عقدت مؤسسة Act For Palestine ندوة حوارية عبر مساحة تويتر بعنوان "المعركة الخفية.. التمييز الفكري والثقافي ضد الفلسطينيين في الجامعات الأمريكية"، استضافت خلالها الدكتورة رباب عبد الهادي التي ألغت جامعة سان فرانسسيكو مساقها حول فلسطين، وشارك فيها عددٌ من الناشطين والإعلاميين.
وقالت عبد الهادي، التي تعمل في الجامعة منذ عام 2009، إن: "المؤسسة صعدت مرة أخرى عدوانها وعدائها تجاه المناهج والعلماء الفلسطينيين، مستهدفة برنامج دراسات العرب والمسلمين في العرقيات والمغتربين "(AMED).
وأضافت "رفضت الجامعة إدراج المقرر الدراسي الخاص بي، والذي يحمل عنوان "فلسطين: منظور الدراسات العرقية"، وهو فصل دراسي يحظى بشعبية كبيرة وهو المقرر الوحيد في الجامعة الذي يدرس عن فلسطين".
وأكدت عبد الهادي، التي حصلت على العديد من الجوائز الأكاديمية الدولية تكريمًا لمسيرتها الكبيرة في إثراء المجال الأكاديمي على الصعيد الدولي، أن الجامعة ترفض توضيح السبب وراء إلغاء المساق، مشيرةً أن "الأمر يأتي استجابة للأصوات اليهودية والصهيونية المطالبة بإسكات الصوت الفلسطيني في العالم".
وأشارت إلى أن "الجامعة لم تكتف بذلك فقط بل عملت على مضايقتي والتمييز ضدي والتهديد بإجراءات تأديبية للضغط عليّ للتوقف عن تدريس المقررات التي تركز على فلسطين والعدالة والنضال"، مؤكدةً أن إدارة الجامعة حاولت على مدار كل السنوات السابقة تفكيك هذا المساق وإلغاءه من الجامعة".
وحول التضامن مع الفلسطينيين، أكد النائب في البرلمان الإيرلندي "مارك وارد" أن أبرز أنواع صور التضامن كان التضامن الكبير بين السجناء السياسيين في الشمال والسجناء السياسيين في فلسطين، مشيرًا إلى "وجود جداريات في كل من أيرلندا وفلسطين تمثل هذا التضامن في أوروبا"
وأشار إلى أن "التضامن الإيرلندي مع فلسطين ما زال قويًا حتى يومنا هذا، ومن صور هذا التضامن أيضًا أن المجالس المحلية ترفع الأعلام الفلسطينية في كل مكان".
وقال: "على سبيل المثال، عندما كنت مستشارًا في جنوب دبلن، كان لدى المجلس التابع لي علم فلسطين يرفرف خارج مكاتبه، ورأينا اتحادات الطلاب التي اقترحت الاعتراف بدولة فلسطين".
وتأتي الندوة ضمن فعاليات مؤسسة Act For Palestine المتواصلة لتسليط الضوء على القضايا الدولية المتعلقة بالقضية الفلسطينية، ومحاولة حشد التضامن الدولي مع الحق الفلسطيني في مواجهة الهجمة الإسرائيلية ضد الحقوق الفلسطينية كافة.
المصدر: Days Of Palestine
