أطلقت هيئة الاعتماد و الجودة في وزارة التربية و التعليم العالي بغزة مشروع التقييم الخارجي لبرامج العلوم الإدارية بمؤسسات التعليم العالي , و أوصت بتعديلات علي استمارات تقييم البرامج و تحديد الأدلة و الوثائق المطلوب قياسها في المؤسسة . جاء ذلك خلال الملتقى الأول الذي نظمته الهيئة بعنوان "تقييم برامج العلوم الإدارية في مؤسسات التعليم العالي"، بمشاركة رئيس الهيئة ناصر فرحات، ونائب رئيس الهيئة أحمد زعرب، ومدير دائرة الجودة والنوعية منى الصادق، وأعضاء فريق الهيئة بكامله، ولفيف من النواب الأكاديميين من مختلف مؤسسات التعليم المعنية ببرامج العلوم الإدارية. وبين فرحات أهمية التقييم الخارجي، والذي يأتي استكمالاً للتقييم الذاتي المبني على جمع المعلومات والبيانات والتحليلات، ويعطي مؤشراً على ما تم إنجازه من المعايير المتبعة دولياً، وإسداء النصائح والتوصيات, وأوضح مهام فريق التقييم الخارجي والتي تتم عبر مراحل يتبعها الفريق أثناء عمله, وذلك بعقد اللقاءات والزيارات الميدانية مع رؤساء وعمداء المؤسسات، ورؤساء الأقسام، وعينات من الطلبة والخريجين وأرباب العمل. وبدورها، عرضت الصادق نموذج تقرير التقييم الخارجي للبرنامج الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي، وشرحت أهمية ما يتضمنه من معايير وكيفية تناولها من قبل المقيمين، حيث تضمن النموذج 11 معياراً من المعايير المعتمدة لدى هيئة الاعتماد والجودة. وركزت على بعض المعايير التي من أهمها معيار أعضاء هيئة التدريس والذي يعتبر من الركائز الأساسية في جودة البرنامج الأكاديمية، كما أكدت على معيار المقررات الدراسية والتي تتضمن الخطط الدراسية ومسميات البرامج الأكاديمية، وأضافت بوجوب توحيد هذه الخطط على مستوى مؤسسات التعليم العالي. وتحدثت عن الخريجين وواقعهم في التخصصات المختلفة وأهمية متابعة مؤسسات التعليم العالي للطلبة الخريجين، والذي من شأنه أن يقدم تغذية راجعة للمؤسسة، وإعادة النظر في بعض الجوانب التي تعمل على تطوير مخرجاتها.