ننشر لكم متابعينا الكرام ، اجابات امتحان الرياضيات الورقة الاولى للفرعين الأدبي والشرعي كاملة نقلا عن المصادر الموثوقة، للثانوية العامة التوجيهي في الأردن 2025 حيث انتهى الطلبة من تقديم الاختبار.

وتستمر اليوم الخميس 26 حزيران 2025 امتحانات شهادة الثانوية العامة الأردنية – التوجيهي للفرع الأدبي والشرعي، حيث أدى الطلبة اختبار مادة الرياضيات (الورقة الأولى)، ضمن جدول الامتحانات المعلن من قبل وزارة التربية والتعليم.

شكل الامتحان

استغرق الامتحان ساعتين ونصف (من 10:00 صباحًا إلى 12:30 ظهرًا)، تزامنًا مع فتح القاعة عند الساعة العاشرة وتوفير 10 دقائق تعويضية لتوزيع الأسئلة 

جاء الامتحان شاملاً لفقرات متنوعة: أسئلة اختيار من متعدد، مسائل حسابية وتحليلية، وأسئلة ذات خطوات تحليلية أو إثباتات، بما يتناسب مع المنهاج المطور لهذا العام.

توزيع الأسئلة والتحليل

الجزء الأول (اختيار متعدد):

عبارة عن 6 إلى 8 أسئلة، مع أربعة خيارات لكل سؤال.

تغطيت الأسئلة لمفاهيم مثل النسب والتناسب، الدوال (تحديد نوع المنحنى)، وحساب الاحتمالات البسيطة.

متوسط النقاط لكل سؤال يتراوح بين 2–3 درجات، بإجمالي حوالي 15–20 درجة.

المسائل التحليلية:

تضمنت مسائل على الدوال الخطية والتربيعية، تتطلب استعمال الاشتقاق البسيط لتحديد أقصى/أدنى نقاط، أو لحل معادلات.

أحد الأسئلة طلب رسم منحنى وتحديد محور التناظر وشرطي التقاطع مع المحورين، وهو ما جاء متوافقاً مع التركيز على الفهم البصري للمنحنى من المنهاج الجديد.

المسائل التطبيقية/الهندسية:

مشاكل حول مساحة منطقة هندسية تجمع بين شكلين (مثل مستطيل مع نصف دائرة)، مع حساب الدالة التي تمثل المساحة، ثم تحديد الحد الأقصى لها.

وردت مسألة تستلزم استخدام النظم الخطية لحل مشكلة تتعلق بتوزيع كميات أو موارد، وهي ضمن تطبيقات الحياة اليومية.

الإثباتات المنطقية:

سؤال طلب إثبات تفاضلي أو اشتقاق علاقة رياضية باستخدام خواص الدوال (مثل الدوال المتزايدة أو التزايد النسبي).

جاء بلغة واضحة وتدرج منطقي من خطوات مبسطة إلى طلب النهاية أو الاشتقاق.

ما الجديد في المنهاج؟

undefined

  لعبت الرسوم البيانية دورًا هامًا، إذ ساعدت الطلاب على قراءة المنحنى بدقة وربطه بدالة رياضية.

وتم تقديم أشكال جديدة من أسئلة الاختيار من متعدد لاختبار قدرة الطلاب على التمييز بين الخيارات الخاطئة.">تتميز الأسئلة بخصائص حديثة، بما في ذلك التركيز على التفكير النقدي وحل المشكلات بطريقة إبداعية، بدلاً من الحسابات الروتينية البسيطة.

لعبت الرسوم البيانية دورًا هامًا، إذ ساعدت الطلاب على قراءة المنحنى بدقة وربطه بدالة رياضية.

وتم تقديم أشكال جديدة من أسئلة الاختيار من متعدد لاختبار قدرة الطلاب على التمييز بين الخيارات الخاطئة.

تقييم الطلبة والملاحظات

أكد عدد من الطلبة أن "أسئلة واضحة ومباشرة من المنهاج"، لكن بعضها تطلب دقة وتركيزًا أعلى من الورقة السابقة.

الطلاب الذين حضّروا عبر حل النماذج الاسترشادية (مثل النماذج التي نُشرت على «joQuiz» وغيره) شعروا براحة أكبر.

التوصيات لليوم التالي في التوجيهي

تُعد الورقة الأولى بمثابة تمهيد للورقة الثانية في الرياضيات (التي ستكون يوم الأحد 29 حزيران)، والتي يتوقع معادلات ومشكلات أكثر عمقًا أو نظرًا للفرعين الأدبي والشرعي.

ويُنصح الطلاب بمراجعة الأخطاء على الفور، والتأكد من فهم المفاهيم بدلاً من الحفظ فقط.