أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي خلال احتفال مهيب نظمته اليوم السبت، أسماء المبادرين الفائزين بجائزة الإنجاز والتميز لدعم التعليم للعام 2016-2017 وكرمتهم.

وكانت الوزارة أعلنت عن الجائزة لكل مبادرٍ مبدعٍ من العاملين في المدارس ومديريات التربية والتعليم، وقد تقدم لهذه الجائزة 985 مبادرة تم تحكيمها وفق ثلاث مراحل، الأولى لتقييم الطلبات ومدى موافقتها لشروط الجائزة.

وأما المرحلة الثانية، فقد كانت تقييمًا محليًا قامت به لجان مختصة للتحقق من تنفيذ المبادرة داخل المدرسة ومدى أثرها على الفئات المستهدفة وخاصة الطلبة والمجتمع المحلي.

والمرحلة الثالثة اختارت الوزارة فيها أعلى 15% من المبادرين للتقييم المحلي، حيث تمت مقابلتهم من قبل لجان مختصة للاطلاع على مدى قابلية المبادرة للتعميم والتحقق من وجود الإبداع في المبادرة.

وقد اختارت الوزارة أعلى 52 مبادرة تم تقسيمها إلى فئتين: الأولى 10 مبادرات حصلت على أعلى العلامات و42 مبادرة كانت ضمن الفئة الثانية، علمًا أنه يشرف على الجائزة مجلس أعلى يترأسه وزير التربية والتعليم العالي صبري صيدم، ويضم في عضويته ممثلين عن مؤسسات المجتمع المدني والجامعات.

وأكد صيدم أن الاحتفاء بتكريم هذه الكوكبة من المبادرين يعكس التزام الوزارة ووفائها لأصحاب الأفكار الريادية والخلاقة والمبدعة، لا سيما للمعلم الفلسطيني الذي يبذل كل جهد مستطاع في سبيل تنشئة أجيال متسلحة بالقيم والمعارف والمهارات.

وأشار إلى أن هذه الجائزة تؤكد التزام الوزارة بمكافأة المبدعين لاستنهاض وشحذ الهمم، مشددًا على دور التعليم في مواجهة التحديات التي تعترض تطور القطاع التعليمي.

واستذكر في السياق الشهداء من أبناء الأسرة التعليمية الذين ارتقوا من أجل الحرية، مشيدًا برعاية الرئيس محمود عباس واهتمام الحكومة الفلسطينية بدعم المبادرات الملهمة والمبدعة، بما يجسد الحرص الكبير على تطوير قطاع التعليم.

وحيا صيدم كافة الفئات التي عملت على التخطيط والتنفيذ لهذه الجائزة من محكمين ومشرفين وطواقم، متطرقًا في ذات الوقت لقطاع التعليم المهني والتقني وضرورة إعادة الاعتبار لهذا القطاع لما له من أهمية بالغة في تنشيط الاقتصاد الوطني والحد من البطالة.

بدوره، قال رئيس لجنة الجائزة مصطفى العودة إن عدد المبادرين الذين تقدموا للجائزة بلغَ (1397)، وأن جهوداً كبيرة بُذلت بين أعضاء اللجنة على مستوى الوزارة والمنسقين في المديريات الذين قدموا من جهودهم ووقتهم الكثير للوصول إلى هذا العدد، حيث مرّت هذه المبادرات في عملية التقييم الأولي التي قامت بها اللجنة على مستوى الوزارة.

وأضاف "تأتي بعد ذلك عملية التقييم المحلي في شهر نيسان، حيث تم تشكيل 40 لجنة في مديريات التربية في المحافظات الشمالية، وعقدت ورشة تدريبية للمقيّمين لاستعراض معايير التقييم المحلي؛ وتقييم 985 مبادرة".

وأوضح أن عملية التقييم شملت النظر في طلب المبادرة ودراسة ملف الإنجاز وإجراء زيارة ميدانية للمكان الذي نفذت فيه المبادرة للتأكد من الأثر الذي حققته على الفئات المستهدفة، والتأكد من الشواهد ومقابلة المعنيين والمستهدفين.

ولفت إلى أنه تمت دعوة 15% من كل مديرية للمقابلة النهائية، التي كانت في شهر تموز، وعليه تمت مقابلة 158 مبادراً، وفي النهاية تأهلت 53 مبادرة، منها 10 مبادرات على مستوى الفئة الأولى.

وفي كلمة الفائزين، أشاد المربي إياد السوقي بدور القيادة الفلسطينية والتربوية في رعاية الإبداع والمبدعين، معبراً عن فخره باسم كل الفائزين بهذا النجاح والفوز المشرف.

ودعا للاستفادة من هذه الجائزة وتحقيق كل التطلعات للمبادرين، لافتًا إلى أن هذه الجائزة تعكس روح الاهتمام بالأفكار الريادية.

وفي نهاية الحفل الذي تولى عرافته منسق الإعلام والتوعية في هيئة تطوير مهنة التعليم رائد حامد، تم توزيع الجوائز المالية والشهادات التقديرية على المبادرين الفائزين بالجائزة والمدارس والمقيمين ومنسقي الجائزة في المديريات ولجنة الجائزة في الوزارة.