استضاف وزير التربية والتعليم العالي صبري صيدم الثلاثاء ضمن برنامج على مقعد الوزير، الطفل المبدع أحمد سمودي من محافظة جنين، والذي يمتلك موهبة خارقة في معرفة بلدان العالم وعواصمها.
وخلال اللقاء قدَّم الطفل موهبته من خلال رسومات لأعلام بعض البلدان، وتبادل مع الوزير صيدم المعلومات حول عدد من عواصم العالم والدول التي يمر عنها عند السفر من دولة لأخرى.
وأشاد صيدم بهذه الموهبة الخارقة والفريدة من نوعها، مطلقاً عليه لقب "ابن بطوطة الفلسطيني" تيمناً بالرحالة ومكتشف البلدان محمد الطنجي المعروف بابن بطوطة.
وأكد صيدم أن الوزارة وكوادرها تبذل قصارى جهدها من أجل احتضان المواهب من الأطفال والشباب وإيصالها للعالم بتسليط الضوء عليها من خلال هذا البرنامج الذي أطلق خصيصاً هذه الغاية.
وذكر أن الوزارة تولي جل اهتمامها في سبيل تبني المواهب والإبداعات المميزة والكشف عن الأفكار الريادية والمساهمة في تطويرها حتى تصل إلى العالمية.
إلى ذلك عقدت وزارة التربية والتعليم العالي بالشراكة مع مؤسسة الأمديست وضمن برنامج دعم المدرس ورشة عمل حول التقييم المعياري المبني على النتائج.
وناقشت الورشة التي استمرت على مدار يومين سبل بناء فرق عمل على مستوى المديريات والمدارس، بهدف إيجاد لغة مشتركة تسهم في تطبيق مشاريع تندرج تحت مبادرة التقييم المبني على النتائج.
وأكد وكيل الوزارة بصري صالح أنها تعمل بشكل حثيث من أجل ضمان مستقبل التعليم في فلسطين ومواصلة تسجيل النجاحات في كافة المستويات وفي المحافل العربية والإقليمية والعالمية.
وشدد صالح على ضرورة تحقيق وترسيخ مبدأ المؤسساتية في المدارس والمؤسسات التربوية وبناء علاقة مع المجتمع المحلي وردم الفجوات والتغلب على التحديات التي قد تقف حائلاً في وجه التطوير الذي يشهده قطاع التعليم.
وتخلل الورشة عدة فعاليات لتوضيح فكرة مبادرة التقييم المعياري المبني على النتائج، تهدف إلى توضيح آليات العمل في المبادرة والفعاليات المنضوية فيها، وتقديم عرضاً حول الأنشطة اللاصفية وربطها بالمنهاج المدرسي وكيفية الاستفادة منها في مبادرة التقييم المعياري المبني على النتائج.
